如何破解澳洲幸运8【加导师】QQ:6349263——8414530——【金牌团队│精准计划│导师单带│回桖上岸│万人推荐】也是期望让更多的朋友们知道不要再误入歧途了,我们也是在最困难的时候得到过别人的帮助,诚信赢天下,可以来找我们沟通,期望可以帮助到你们。2020年刚疫情的时候,邢台学院几个老师非要去韩国,不就是为了完成这个博士学位吗,互联网没有记忆啊!这种涉嫌批量引进水博士,是对国内辛苦读博同学们的一种侮辱?
近日,网曝!继邵阳学院之后,河北省邢台学院被曝出疑似存在批量引进“速成博士”的情况。据了解,今年2月邢台学院公布了一份2021年公开选聘拟聘人员名单,共13人,均为韩国高校博士,有网友根据名单发现,这批博士此前或为邢台学院在职教师。针对爆料,新黄河记者检索邢台学院官网以及邢台市人力资源和社会保障局官网,证实了该校引进13名韩国博士这一消息,但关于13位博士的详细资料,该校官网并没有公布。
不说水不水博,国内的博士又要排队,又要找关系,又要花钱,读完博士怎么得六年以上。不是对学术特别热爱的人怎么完成啊?大家也要生活啊!水博的出现不就是国内学术界的悲哀吗?
这些问题的核心都是钱。根源是我们的大学,账面上有一笔非常丰厚的人才引进的资金,而且他们有权力自己去处理和使用这笔资金。让这笔钱没有,或者说把人才引进的费用审批权力向上收拢,问题就解决了。
大家的第一感觉是有黑幕,但其实根源在于高校考核指挥棒出了问题。上有所好,下必甚焉。教育部门评价一所学校牛不牛,看的不是学生牛不牛,而是老师牛不牛。如何判断老师牛不牛呢?不是看教出来的学生牛不牛,而是看老师的学历!
这个事情肯定是个丑闻。买学位这种事情放在任何年代都是丑事,更不要说高校体制内自己做。但是高校基层自己会有一套解释方案,说他们是被逼的。因为学校比如说要评定等级,就需要博士的比例。他们学校小,地方不好,引进不了名校的博士,所以不得不自己挖潜力,让自己学校的人出去买博士学位,然后回国做人才引进,满足评比的要求。
在现在的学校评估中,专任教师的学历是重要指标,直接与硕博士学位的授权挂钩,很多地方不入流高校,为了争取更多的学位点,获得更好的评价,通过这种投机取巧的方式引进博士,实际上是掩耳盗铃。
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